martes, 25 de febrero de 2020
martes, 18 de febrero de 2020
Pensamiento computacional

¿conoces alguno de ellos?
A continuación, nombramos algunos de los más utilizados.
⇾NOMBRE: DOC de Clementoni

DESCRIPCIÓN: con este robot, se trabaja la programación lógica y por bloques a través de una serie de cartas con intrucciones. A través de lso botones que hay en la parte superior, el alumnado programa las acciones que el robot tiene que realizar para llegar hasta un punto concreto.
URL:https://micajondesastreinfantil.blogspot.com/2018/10/doc-clementoni-un-robot-para-los-peques.html
⇾NOMBRE: Bee-Bot
DESCRIPCIÓN: Es uno de los robot más conocidos, permite poder trabajar aspectos como la programación, la atención, la organización espacial, la memoria...en este enlace podréis ver algunas de las diferentes actividades que se pueden llevar a cabo con este robot.
URL: https://codigo21.educacion.navarra.es/recursos/proyecto-de-robotica-educativa-trabajamos-con-robots-en-infantil-bee-bots/
lunes, 17 de febrero de 2020
Robótica en el aula
Se habla mucho de la robótica pero aún son muchos a los que le da miedo llevarla hasta las aulas.
Estoy segura de que si supiésemos la cantidad de beneficios que puede tener el uso de las mismas en nuestra clase, más de uno se atrevería a empezar a utilizarla.
A través de ella, podremos conseguir:
Estoy segura de que si supiésemos la cantidad de beneficios que puede tener el uso de las mismas en nuestra clase, más de uno se atrevería a empezar a utilizarla.
A través de ella, podremos conseguir:
- Mejorar la atención del alumnado.
- Desarrollar la organización espacial.
- Contribuir al pensamiento computacional, es decir, a resolver problemas.
- Mejorar su creatividad, a la vez que resuelven retos.
A través de este blog, podréis ir descubriendo algunas actividades que se pueden diseñar en el aula, para aquellos valientes que como yo han decidido dar un paso más, e introducir los robot en la escuela.

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